EXPLORANDO EL FUTURO.
HOGARES INTELIGENTES. (Evidencia 3 Cayetano Polo).
Los alumnos han utilizado kits de robótica educativa, experimentando y creando maquetas de casas inteligentes. Empleando los principios de la domotización se han centrado en el control de temperatura y humedad en las viviendas.
Alumnado Participante: 5A.
Profesores Participantes:
Juan Arroyo
Josefa Risco
Cayetano Polo (evidencia2)
Objetivo Principal de la Actividad: entender los principios de la domotización como base de las viviendas inteligentes, centrándonos en aspectos de fácil comprobación como la temperatura y la humedad.
Para realizar esta actividad se han utilizado los ordenadores del aula de informática y las tabletas de aula, además de los kits de robótica.
La actividad ha necesitado de un total de 9 horas para su realización; se ha desarrollado en 6 sesiones con los alumnos y hemos necesitado de 3 horas de preparación.
Para la realización de esta actividad hemos vuelto a trabajar en tres planos diferentes:
Para el montaje de la vivienda y la colocación e los sensores ha intervenido directamente la profesora Josefa Risco.
La parte de programación ha sido realizada con la intervención del profesor Juan Arroyo.
Las explicaciones sobre el funcionamiento de los sensores y su utilización ha sido por parte del profesor Cayetano Polo
El uso de estas herramientas se ha fundamentado en las siguientes páginas web.
www. brikogeek.es
www.arduino.cc
www.domotica sencilla.es*
Es importante destacar el trabajo se ha desarrollado en el entorno seguro de las cuentas @educarex.
Antes de iniciar la actividad concreta se realiza el estudio de las viviendas y6 el funcionamiento de los sensores, posteriormente se realiza la programación e instalación de los mismos como se ve en el desarrollo de imagenes.
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